terça-feira, 10 de julho de 2012


Programa de Capacitação do Eproinfo
Tecnologias Na Educação – Ensinando e Aprendendo Com as TIC – 100h
Núcleo de Tecnologia Educacional – NTE - Cacoal
Ministro Andreazza-RO
Formadora (a): Dalva Rossmann
Cursista: Sirlei de Martelli de Souza

TEMA: Atividade 2.5
SUB-TEMA: Portfólio

Objetivos do curso:

UNIDADE I - Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola.
Objetivos:
  • Compreender o potencial de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem;
  • Planejar estratégias de ensino e aprendizagem  integrando recursos tecnológicos;
  • Utilizar as TIC na prática pedagógica.
 Produzi um pequeno texto sintetizando minhas reflexões acerca da temática estudada no texto  de Juan Ignácio Pozo.

Sub-Tema: Quem Sou como professor e aprendiz

Nesta atividade falei um pouco sobre como sou e como me sinto como professor aprendiz.
(Refletindo sobre a identidade do professor e sua própria aprendizagem)
Nesta atividade “eu como professor” tentei definir algumas preocupações com estas novas tecnologias e fiz um breve comentário quanto as minhas expectativas sobre as tecnologias atuais.

Nesta atividade comentei sobre a educação e tecnologia e seus avanços na escola, e sua fundamental importância na sociedade.

Tema: Atividade 1.4
Sub-Tema: Tecnologias existentes na escola
Nesta atividade fiz um levantamento das tecnologias disponíveis na escola em que trabalho e comentei como elas vêm sendo utilizadas para a aprendizagem das crianças.

Sub-Tema: Mapa Conceitual
Nessa atividade elaborei um mapa conceitual para sintetizar as aprendizagens conquistadas até o momento. Para desenhar meu mapa utilizei software CmapTools.

Sub-Tema: pesquisa sobre experiência desenvolvida com projeto.


UNIDADE II 
 Internet, Hipertexto e Hipermídia
Tema: Atividade 2.1
(Navegação em hipertexto)
Nesta atividade, navegamos em hipertexto e, em seguida trocamos nossas impressões com nossos colegas do curso.
Nesta atividade naveguei em algumas páginas cujo acesso se da através de referências denominada hiperlinks onde escrevi um conceito sobre Hipertexto.

Sub-Tema: Conceituando Hipertexto

Tema : Atividade 2.4 
Comentando os trabalhos dos colegas no fórum.
Nesta atividade tive acesso à lista de acervo  e observei os trabalhos dos colegas e pude perceber que todos conceituaram  hipertexto.

Atividade 2.5 Criando um portfólio em hipertexto
Sub-Tema : Portfólio
Nesta atividade começamos a criar um portfólio, uma página onde vamos registrar ao longo do curso as atividades produzidas, as nossas descobertas, colocar links para essa atividade.


Sub-Tema : Planejando uma atividade com hipertexto ou internet
Nesta atividade nós trabalhamos em grupo, para planejar uma atividade a ser desenvolvida com os alunos, foi realizado um projeto em que trabalhamos com conscientização sobre o lixo.

Tema : Atividade 2. 7
(Execução da atividade planejada)
Nesta unidade, executamos a atividade planejada com os alunos, fizemos o acompanhamento em slide apresentamos o projeto realizado junto aos nossos colegas e a formadora do curso.

Tema : Atividade 2.8
 (O registro digital da experiência)

Nesta atividade, redigimos um texto relatando, recursos obtidos, conclusão e referências bibliográficas.

Tema:Atividade 2.9 
(O Pôster)
 Nesta atividade, elaboramos um pôster com a finalidade de dar suporte a nossa apresentação no encontro presencial. 


Tema: Atividade 2.10 
(Vagando pela Wikipédia)
Nesta Atividade naveguei pela Wikipédia.

Tema: Atividade 2.11
(Vagando pelo wikicionário)
Nesta Atividade explorei o ambiente wikicionário.

Unidade III
Currículos, Projetos e Tecnologias
Nesta unidade fomos provocados a pensar na nossa prática atual e possíveis mudanças proporcionadas pelo uso das tecnologias.

Contextualizando a mudança
Nesta atividade postamos o comentário no fórum.

 Projeto de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Conceito de currículo e processo de integração de tecnologias ao currículo.
Postagem no fórum


UNIDADE IV

Prática Pedagógica e Mídias Digitais

Atividade 4.1 
 Conhecendo objetos em multimídia

Conhecendo repositórios de material digital

Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação.
 
Atividade 4.5 
Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico

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